Webinar on 12.4.2021
The situation in the refugee camps on the Greek islands has been a cause of grave concern, long before the threat of the COVID-19 pandemic and the fire at the Moria refugee camp in September 2020. More than five years after the so-called hotspots were set up, efficient asylum proceduresWeiterlesen …
Digitale Fachkonferenz am 1.12.2020
Migrantinnen- und Migrantenorganisationen und ihre Dachverbände sind in Deutschland wichtige zivilgesellschaftliche Akteurinnen und Akteure. Dennoch wurden sie politisch lange Zeit kaum beachtet oder zum Teil sogar mit Argwohn betrachtet. Auch die sozialwissenschaftliche Forschung hat sich nicht kontinuierlich für das Feld interessiert, das sich zugleich sehr dynamisch entwickelt hat. DieWeiterlesen …
Digitale Fachkonferenz am 05.11.2020
Für die mehr als fünf Millionen jungen Neuzugewanderten im Alter von 16 bis 25 Jahren, die in den vergangenen fünf Jahren in die EU zugewandert bzw. innerhalb der Union umgezogen sind, stellt der Zugang zu Bildung eine entscheidende Weiche für den weiteren Lebensweg dar. Insbesondere die BerufsausbildungWeiterlesen …
Englischsprachiger Roundtable am 25. Februar 2020 im ProjektZentrum Berlin
Trotz des Anstiegs der Arbeitsmigration aus EU- und Nicht-EU-Ländern herrscht in Deutschland Arbeitskräftemangel. Gleichzeitig weist Kosovo den höchsten Anteil an Erwerbslosen in der Region Westbalkan auf, sowohl bei den Gering- als auch bei den Hochqualifizierten. Die hohe Arbeitslosigkeit und die wachsenden MobilitätsoptionenWeiterlesen …
Die Europäische Union (EU) und ihre Mitgliedstaaten suchen nach dem richtigen Umgang mit irregulärer Zuwanderung. So sollen zum Beispiel legale Migrationswege eröffnet werden, um Personen aus Drittstaaten Zugang zu Arbeit oder Ausbildung in Europa zu ermöglichen. Unter denjenigen, die irregulär zuwandern, sind viele Menschen mit geringem oder mittlerem Qualifikationsniveau. Gerade ihnen stehen aber bislangWeiterlesen …
Englischsprachiger Roundtable am 1. Oktober 2019 im ProjektZentrum Berlin
Deutschland und die Niederlande zählen zu den weltweit beliebtesten Zielländern für internationale Studierende. Die beachtlichen Erfolge ihrer Hochschulen bei der Gewinnung von internationalen Studierenden gehen allerdings nicht durchweg mit einem erfolgreichen Studienabschluss dieser Zielgruppe einher. Auch das reibungslose Einmünden in den regionalen Arbeitsmarkt gelingtWeiterlesen …
Englischsprachiger Roundtable am 20. November 2018 im ProjektZentrum Berlin
In Europa und Deutschland gewinnen Private Sponsorenprogramme als Option zur aktiven Aufnahme von Schutzbedürftigen an Prominenz. Sie können eine innovative Form der Flüchtlingsaufnahme darstellen, neue Formen der Zusammenarbeit zwischen staatlichen und nicht-staatlichen Akteuren und Akteurinnen hervorbringen, und konstruktives zivilgesellschaftliches Engagement stärken. LänderWeiterlesen …
Der SVR-Forschungsbereich lud in seinem 5. Stiftungsworkshop am 18. April 2018 erneut zu Austausch und Vernetzung ein.
Seit 2013 lädt der SVR-Forschungsbereich gemeinsam mit der Körber-Stiftung im Rahmen der Stiftungswoche Stiftungsmitarbeitende aus dem Bereich Migration und Integration zu einem kollegialen Austausch ein. Ziel der Veranstaltung ist es, eine Brücke zwischen aktuellenWeiterlesen …
Fachkonferenz zur Vorstellung der Studie “Wie gelingt Integration? Asylsuchende über ihre Lebenslagen und Teilhabeperspektiven in Deutschland“ am 23. November 2017 in Berlin
Kaum ein anderes Thema stand in den letzten beiden Jahren so im Zentrum der öffentlichen Debatten wie die deutsche Flüchtlingspolitik. Aber was bewegt die Flüchtlinge eigentlich selbst? Welche Erfahrungen haben sie in DeutschlandWeiterlesen …
Fachkonferenz zur Vorstellung der Studie „Vielfalt im Klassenzimmer. Wie Lehrkräfte gute Leistung fördern können“ am 6. Juli 2017 in Berlin
Mit wachsender kultureller Vielfalt steigen auch die Herausforderungen im Schulalltag. Sollen dort die Bildungschancen für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund verbessert werden, kommt es auch auf die einzelne Lehrerin und den einzelnen LehrerWeiterlesen …
